راهکارا های تربیتی برای تقویت مهارت های زندگی در نوجوانان دختر متوسطه اول در منطقه نیکشهر

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 36

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSEMCONF01_115

تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1404

چکیده مقاله:

پرورش مهارت های زندگی در دوران نوجوانی، یکی از مهم ترین مسئولیت های نظام آموزشی و تربیتی است؛ زیرا این مهارت ها نقش مستقیم در سازگاری اجتماعی، مدیریت هیجانات، حل مسئله و تصمیم گیری صحیح نوجوانان دارند. پژوهش حاضر با هدف شناسایی و تبیین راهکارهای تربیتی موثر در تقویت مهارت های زندگی در نوجوانان دختر دوره متوسطه اول در منطقه نیکشهر انجام شده است. روش پژوهش به صورت توصیفی–تحلیلی بوده و داده ها از طریق بررسی منابع علمی، مشاهده میدانی و مصاحبه با مربیان تربیتی مدارس جمع آوری شده است. نتایج نشان می دهد که اجرای برنامه های آموزشی مبتنی بر فعالیت محوری، برگزاری کارگاه های مهارت آموزی، تقویت نقش خانواده در فرایند تربیت، استفاده از روش های مشاوره ای، ایجاد محیط مدرسه ای امن و حمایتی، و بهره گیری از فعالیت های گروهی و مشارکتی بیشترین تاثیر را در ارتقای مهارت های زندگی نوجوانان دختر دارند. همچنین یافته ها نشان می دهد که توجه به بافت فرهنگی–اجتماعی منطقه نیکشهر و استفاده از مربیان آگاه به ویژگی های بومی، می تواند اثربخشی برنامه های تربیتی را به طور قابل توجهی افزایش دهد. بر اساس نتایج، پیشنهاد می شود مدارس این منطقه رویکردی جامع و هماهنگ بین مدرسه، خانواده و جامعه اتخاذ کنند تا مهارت های زندگی به صورت پایدار در دانش آموزان نهادینه شود

نویسندگان

علیرضا پودینه

دکترای ادبیات فارسی، استاد دانشگاه فرهنگیان

محدثه رئیسی

دانشجوی آموزش امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان رسالت، زاهدان، ایران

مهشید نیک بختی

دانشجوی آموزش امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان رسالت، زاهدان، ایران

الهام هوتی

دانشجوی آموزش امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان رسالت، زاهدان، ایران

عاطفه رئیسی

دانشجوی آموزش امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان رسالت، زاهدان، ایران