تاثیر رویدادهای جهانی بر آگاهی اجتماعی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 82
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF01_089
تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1404
چکیده مقاله:
مقاله حاضر به بررسی تاثیر رویدادهای جهانی بر آگاهی اجتماعی دانش آموزان می پردازد. آگاهی اجتماعی به عنوان یک مفهوم کلیدی در فرآیند یادگیری، نقش مهمی در شکل گیری نگرش ها و رفتارهای اجتماعی افراد دارد. در این مقاله، انواع رویدادهای جهانی، از جمله سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و زیست محیطی، مورد بررسی قرار می گیرد و تاثیرات مثبت و منفی این رویدادها بر آگاهی اجتماعی دانش آموزان تحلیل می شود. تحقیقات نشان می دهد که رویدادهای جهانی می توانند به افزایش آگاهی از مسائل اجتماعی، تقویت همبستگی اجتماعی و ایجاد فرصت های یادگیری جدید منجر شوند. با این حال، این رویدادها همچنین می توانند اضطراب و نگرانی را در دانش آموزان ایجاد کرده و بر سلامت روان آن ها تاثیر منفی بگذارند. نقش رسانه ها در شکل گیری آگاهی اجتماعی و تاثیر آن ها بر رفتارهای اجتماعی دانش آموزان نیز مورد توجه قرار می گیرد. در نهایت، مقاله به چالش ها و موانع موجود در مسیر افزایش آگاهی اجتماعی دانش آموزان پرداخته و راهکارهایی برای بهبود آموزش در این زمینه ارائه می دهد. این مقاله به عنوان یک منبع مفید برای معلمان، پژوهشگران و سیاست گذاران آموزشی به منظور ارتقاء آگاهی اجتماعی در نظام آموزشی و تقویت مشارکت اجتماعی دانش آموزان مورد استفاده قرار می گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شیما بامری
کارشناسی ارشد جامعه شناسی
فاطمه رهدار
کارشناسی ارشد دانش اجتماعی مسلمین
فریده دهمرده
کارشناسی ارشد جامعه شناسی
حدیثه مالکی
کارشناسی ارشد جامعه شناسی