کاربرد فناوری و ابزارهای دیجیتال در آموزش موثر دوره ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSEMCONF01_070

تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1404

چکیده مقاله:

گسترش فناوری های نوین در دهه های اخیر، شیوه های تدریس و یادگیری را در مدارس ابتدایی به طور چشمگیری دگرگون کرده است. ابزارهای دیجیتال نظیر تبلت، لپ تاپ، تخته هوشمند، اپلیکیشن های آموزشی، کلاس های آنلاین، شبکه های تعاملی و فناوری های نوظهوری همچون هوش مصنوعی و واقعیت افزوده به معلمان کمک می کنند تا آموزش را برای دانش آموزان جذاب، تعاملی و موثرتر سازند. این مقاله به بررسی کاربرد فناوری های دیجیتال در آموزش ابتدایی، مزایا، چالش ها، نقش معلم، راهکارهای بهبود و تاثیر این ابزارها بر یادگیری عمیق دانش آموزان می پردازد.

نویسندگان

سروش صالحی

کاردانی آموزش ابتدایی