نقش فناوری های آموزشی (GeoGebra، Desmos و …) در ارتقای کیفیت تدریس ریاضی

پیشرفت فناوری های آموزشی در دهه های اخیر موجب تحول گسترده ای در شیوه های تدریس و یادگیری شده است. ریاضی به عنوان درسی که نیازمند درک عمیق مفاهیم انتزاعی و ارتباط میان روابط عددی، هندسی و جبری است، بیش از سایر دروس از ابزارهای دیجیتال بهره مند شده است. نرم افزارهایی مانند GeoGebra، Desmos، Graphing Calculator، Mathway و مجموعه ای از پلتفرم های تعاملی دیگر، توانسته اند کیفیت آموزش ریاضی را در مدارس و دانشگاه ها ارتقا دهند. این مقاله به بررسی نقش این فناوری ها در بهبود درک مفاهیم ریاضی، افزایش انگیزه دانش آموزان، توسعه مهارت های حل مسئله، تقویت یادگیری عمیق و تحول روش تدریس معلمان می پردازد

کلیدواژه ها:

تکنولوژی آموزشی ، GeoGebra ، Desmos ، آموزش ریاضی ، یادگیری فعال ، تدریس نوین ، ابزارهای دیجیتال