دلایل گرایش روز افزون دانش آموزان به مصرف مواد مخدر و رفتارهای پرخطر

این اقدام پژوهی با عنوان «چالش های روانشناختی روابط ازدواج سفید در دانش آموزان دختر هنرستان فنی-کاردانش محدثه» توسط پری غلامی فرد، مشاور تحصیلی-سازشی مدرسه، انجام شد. مسئله از طریق مشاهده روزانه، مصاحبه های فردی و گروهی، و پرسشنامه در میان ۲۰ دانش آموز دختر پایه های دهم تا دوازدهم شناسایی گردید. در شواهد ۱، ۶۵% دانش آموزان گرایش به روابط بدون تعهد رسمی نشان دادند، با چالش های اصلی اضطراب (۷۰%)، احساس گناه (۷۰%)، افسردگی (۶۵%) و افت عملکرد تحصیلی (۶۵%). عوامل موثر شامل تاثیر رسانه های اجتماعی (۷۵%)، فشار همسالان (۶۰%)، ضعف نظارت خانوادگی (۸۰%) و تمایل به استقلال زودرس بودند. نشانه ها در محیط مدرسه شامل غیبت مکرر (میانگین ۳ روز ماهانه)، استفاده بیش از حد تلفن، انزوا اجتماعی و بحث های پنهانی عاطفی بود. برای مداخله، ۵ راه حل اجرایی انتخاب شد: برگزاری کارگاه های آموزشی مهارت های عاطفی، جلسات مشاوره گروهی هفتگی، همکاری با والدین از طریق جلسات ماهانه، تولید محتوای آموزشی (پوستر و ویدیو)، و مصاحبه فردی منظم با دانش آموزان پرخطر. این راه حل ها طی ۳ ماه اجرا گردیدند، با گام های دقیق مانند برنامه ریزی موضوعی، تشکیل گروه ها، دعوت والدین، طراحی محتوا و زمان بندی جلسات. در شواهد ۲، پس از اجرا، گرایش به روابط سفید به ۳۰% کاهش یافت (کاهش ۳۵%)، اضطراب به ۲۵% (کاهش ۴۵%)، احساس گناه به ۱۵% (کاهش ۵۵%)، و تاثیر منفی بر تحصیل به ۲۰% (کاهش ۴۵%). غیبت ماهانه به ۱ روز رسید، مشارکت کلاس افزایش یافت، و گزارش های والدین از بهبود روابط خانوادگی حکایت داشت. تحلیل با الگوی شش پرسشی و مقایسه مستقیم شواهد، اثربخشی ۵۰-۶۰% مداخلات را تایید کرد.نتیجه گیری: چالش ها نسبی کاهش یافت اما کامل برطرف نشد؛ نیاز به ادامه برنامه ها وجود دارد. محدودیت ها شامل نمونه کوچک و مدت کوتاه بود. پیشنهادات: ادغام دائمی کارگاه ها در برنامه درسی، تشکیل کمیته پیشگیری، آموزش معلمان، و پژوهش بلندمدت. این اقدام پژوهی الگویی عملی برای مدارس فنی-حرفه ای در پیشگیری از رفتارهای پرخطر ارائه می دهد و بر نقش مشاوران در شناسایی زودهنگام تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

ازدواج سفید ، چالش های روانشناختی ، دانش آموزان دختر ، اقدام پژوهی ، مداخله آموزشی ، مهارت های عاطفی