طراحی و تدوین روش های نوین تدریس در عصر هوش مصنوعی

با پیشرفت های سریع در زمینه هوش مصنوعی، روش های تدریس سنتی نیاز به بازنگری و به روزرسانی دارند. این مقاله به بررسی و طراحی روش های نوین تدریس در عصر هوش مصنوعی می پردازد. هدف اصلی این پژوهش، شناسایی و تدوین راهکارهایی است که بتوانند به بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری کمک کنند و دانش آموزان را برای مواجهه با چالش های آینده آماده سازند. با استفاده از تکنولوژی های هوش مصنوعی، می توان تجربه یادگیری را شخصی سازی کرد و به یادگیرندگان کمک کرد تا به بهترین نحو ممکن از توانایی های خود بهره برداری کنند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، روش های تدریس نوین ، یاددهی یادگیری ، شخصی سازی یادگیری