نقش روش های آموزش خلاقانه در کاهش افت تحصیلی
محل انتشار: دومین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 76
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF02_924
تاریخ نمایه سازی: 18 آذر 1404
چکیده مقاله:
افت تحصیلی یکی از چالش های مهم نظام های آموزشی در سراسر جهان است که بر کیفیت یادگیری و رشد تحصیلی دانش آموزان تاثیر منفی می گذارد. پژوهش های اخیر نشان داده اند که استفاده از روش های آموزش خلاقانه می تواند نقش موثری در بهبود انگیزه یادگیری و کاهش میزان افت تحصیلی داشته باشد. آموزش خلاقانه با بهره گیری از تکنیک های نوآورانه مانند یادگیری فعال، یادگیری مبتنی بر پروژه، بازی های آموزشی و استفاده از فناوری های نوین، فضای یادگیری را برای دانش آموزان جذاب تر و مشارکتی تر می سازد. این روش ها موجب افزایش تعامل دانش آموزان با محتوا، تقویت تفکر انتقادی و افزایش مهارت های حل مسئله می شوند که در نهایت باعث بهبود عملکرد تحصیلی و کاهش ترک تحصیل می گردد. مطالعه حاضر با بررسی تاثیرات روش های آموزش خلاقانه بر میزان افت تحصیلی، نقش کلیدی این روش ها را در ارتقای کیفیت یادگیری و پیشگیری از شکست تحصیلی مورد تاکید قرار می دهد. نتایج حاصل از این پژوهش می تواند راهکارهای موثری را برای معلمان، مدیران مدارس و سیاست گذاران آموزشی جهت طراحی برنامه های آموزشی هدفمند و خلاقانه ارائه دهد. به طور کلی، بهره گیری از آموزش خلاقانه به عنوان یک رویکرد راهبردی، فرصتی مناسب برای مقابله با افت تحصیلی و افزایش موفقیت های تحصیلی دانش آموزان فراهم می کند.
نویسندگان
شراره مصطفی پوریان
آموزش وپرورش مسجدسلیمان
زهرا تقی پور
آموزش وپرورش مسجدسلیمان
شهرزاد مصطفی پوریان
آموزش وپرورش مسجدسلیمان
نسرین کریمی
آموزش وپرورش مسجدسلیمان