بهبود پرخاشگری سارا دانش آموز پایه ششم ابتدایی دبستان دکتر شهریاری شهرستان رامهرمز

این تحقیق که به روش اقدام پژوهی انجام شده، به چگونگی بهبود بخشیدن مشکل پرخاشگری سارا دانش آموز پایه ششم پرداخته شده است. هدف این پژوهش بهبود بخشیدن یا برطرف کردن مشکل پرخاشگری دختری است به نام سارا که روح نا آرامش، داشتن یک زندگی آرام را برای خود و اطرافیانش تبدیل به یک آرزو کرده است. دراین پژوهش با بهره گرفتن از ابزارهایی چون مشاهده ی رفتار، پرسش نامه ی باس- پری،مصاحبه، سایت های اینترنتی و منابع علمی مختلف در پی یافتن علل نا آرامی سارا بودم. با تشخیص این موضوع که از طرفی پرخاشگری سارا از نوع خصمانه ی بیرونی است و ازطرف دیگر، از مهم ترین علل پرخاشگری وی، شرایط روحی و روانی حاکم برخانواده و ناکامی ناشی از آن می باشد، توانستم با ارائه راهکارهایی چون مسئولیت دادن، مشاوره با اولیای سارا، تشویق به موقع، احترام گذاشتن به خواسته هایش و... نسبت به جلب اعتماد این کودک و کاهش پرخاشگری او قدمی بردارم.

کلیدواژه ها:

پرخاشگری ، اعمال پرخاشگرانه ، شخصیت ، خشم ، پرسش نامه باس-پری