کاربردهای عملی فناوری اطلاعات در فرایند یاددهی- یادگیری

امروزه با توجه به حجم عظیم اطلاعات، افراد به سوی مدیریت اطلاعات هدایت می شوند. ظهور پدیده شگفت انگیز فناوری اطلاعات در دو دهه گذشته و توسعه آن در نظام رسمی آموزش و پرورش کشورهای پیشرو باعث گسترش فرصت های یادگیری و دسترسی آسان به منابع آموزشی و یادگیری شده است .در مقاله حاضر سعی بر آن است که کاربرد عملی فناوری اطلاعات را مورد بررسی قرار گیرد. روش مطالعه توصیفی- تحلیلی بوده و اطلاعات از طریق مطالعه کتابخانه ای می باشد. این مقاله راهکارهایی درباره اثربخشی فناوری اطلاعات در فرایند یاددهی - یادگیری صحبت شده است.