نقش مهارتهای زندگی در رشد اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان

مهارت های زندگی مجموعه ای از توانایی های روانی، اجتماعی، هیجانی و رفتاری هستند که به دانش آموزان کمک می کنند چالش های مدرسه و زندگی روزمره را مدیریت کنند. این مقاله با رویکردی مروری و تحلیلی، نقش این مهارت ها را در رشد اجتماعی، بهزیستی عاطفی، موفقیت تحصیلی و سازگاری مدرسه ای دانش آموزان بررسی می کند. پژوهش های متعدد نشان می دهد که مهارت هایی مانند خودآگاهی، حل مسئله، مدیریت هیجان ها، ارتباط موثر، تفکر نقادانه، مدیریت استرس و همدلی، پیش بینی کننده های قوی موفقیت تحصیلی و رفتارهای اجتماعی سالم هستند. این مقاله با تحلیل ساختارها، سازوکارهای روان شناختی، نتایج تحولی و راهبردهای آموزشی، مسیرهایی را پیشنهاد می کند که معلمان و مدارس می توانند از طریق آن ها کیفیت آموزش و رشد اجتماعی دانش آموزان را ارتقا دهند.

کلیدواژه ها:

مهارتهای زندگی ، دانش آموزان ، رشد اجتماعی ، مدرسه ، تفکر نقادانه ، راهبردهای آموزشی