تاثیر هوش مصنوعی بر هنرهای تجسمی و چالش های اخلاقی آن
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 25
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RRCONF01_2766
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1404
چکیده مقاله:
فضای مدرسه، به عنوان دومین محیط مهم رشد پس از خانواده، نقشی اساسی در سلامت روان و بهزیستی دانش آموزان دارد. کیفیت تعاملات معلمان، میزان حمایت اجتماعی، طراحی فیزیکی کلاس ها، امنیت روانی و وجود برنامه های مشارکتی در مدرسه می تواند احساس تعلق، انگیزش، اعتمادبه نفس و کاهش تنش های هیجانی را در دانش آموزان تقویت کند. پژوهش ها نشان می دهد مدارسی که از الگوی محیط امن، حمایتی و یادگیرنده پیروی می کنند، نه تنها عملکرد تحصیلی بهتر، بلکه رفتارهای اجتماعی مطلوب تر و تاب آوری بالاتر در دانش آموزان ایجاد می کنند. در این مقاله، ابعاد مختلف فضای مدرسه و تاثیر آن بر بهزیستی روان شناختی دانش آموزان با رویکردی تحلیلی بررسی شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیرحسین پرویزی
کارشناسی آموزش هنر از دانشگاه فرهنگیان