آموزش های مهارت زندگی به دانش آموزان
محل انتشار: دومین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 11
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF02_727
تاریخ نمایه سازی: 13 آذر 1404
چکیده مقاله:
در دنیای پیچیده و پویای امروز، تاکید بر آموزش مهارت های زندگی و مهارت های نرم در مدارس اهمیتی بی سابقه یافته است. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش و ضرورت آموزش این مهارت ها در بالندگی شخصیتی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. نتایج نشان می دهد که آموزش مهارت های زندگی و مهارت های نرم چون مهارت حل مسئله، تفکر انتقادی، هوش هیجانی، برقراری ارتباط موثر، کار گروهی و مدیریت استرس، تاثیرات چشمگیری بر بهبود تعاملات اجتماعی، ارتقای سلامت روان، افزایش اعتمادبه نفس و تسهیل فرآیند یادگیری دارد. این مهارت ها به دانش آموزان کمک می کند تا در مواجهه با چالش های روزمره و بحران های فردی و اجتماعی، رفتارهای خودتنظیمی را تقویت نمایند و نسبت به محیط پیرامون خود واکنش های سازنده تری داشته باشند. همچنین، پرورش مهارت های نرم، زمینه ساز رشد خلاقیت، افزایش مسئولیت پذیری، پیشگیری از آسیب های اجتماعی و آماده سازی دانش آموزان برای ورود موفق به بازار کار و زندگی بزرگسالی است. با توجه به تاثیرات عمیق آموزش مهارت های زندگی و مهارت های نرم، توجه راهبردی به تلفیق این آموزش ها در برنامه های درسی مدارس و توسعه ظرفیت معلمان جهت ارتقای این مهارت ها، گامی اساسی در تربیت شهروندان مسئول و کارآمد آینده محسوب می شود.
کلیدواژه ها:
آموزش مهارت های زندگی ، مهارت های نرم ، دانش آموزان ، موفقیت تحصیلی ، تعاملات اجتماعی ، تفکر انتقادی ، سلامت روان ، آموزش مدرسه ای
نویسندگان
جمیله اله دادی هزارخوشه
آموزش و پرورش
مجید نظام پرست محمود آباد علیا
آموزش و پرورش
هانیه کریمی ابدال آبادی
آموزش و پرورش