آموزش مهارت های زندگی در مدارس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTSTE01_1163
تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1404
چکیده مقاله:
امروزه آموزش مهارت های زندگی به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام آموزشی مطرح شده است. این مهارت ها به دانش آموزان کمک می کند تا با چالش های فردی و اجتماعی بهتر مواجه شوند و کیفیت زندگی خود را بهبود بخشند. این مقاله به بررسی اهمیت آموزش مهارت های زندگی در مدارس، چالش های پیش رو و راهکارهای ممکن می پردازد. همچنین، نقش هوش مصنوعی در تسهیل و بهبود این آموزش ها مورد بحث قرار می گیرد. روش تحقیق این مقاله مبتنی بر مطالعه کتابخانه ای و تحلیل داده های موجود است. نتایج نشان می دهد که ادغام مهارت های زندگی در برنامه های درسی مدارس می تواند تاثیر قابل توجهی در رشد شخصیتی و اجتماعی دانش آموزان داشته باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی وایمند
فرهنگی استان مرکزی
مهدی علی وردیلو
فرهنگی استان مرکزی
احمدرضا عارفی پور
فرهنگی استان مرکزی