تحول هوش مصنوعی در شبیه سازی محیط ها و فضاهای آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_1663

تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1404

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های پیشرو در تحول نظام های آموزشی، قابلیت های بالقوه ای در شبیه سازی محیط های آموزشی پیشرفته و تعاملی فراهم آورده است. این فناوری با بهره گیری از الگوریتم های یادگیری ماشین، پردازش زبان طبیعی و تحلیل داده های بزرگ، امکان خلق فضاهای یادگیری پویا، شخصی سازی شده و هوشمند را فراهم می کند که پاسخگوی نیازهای متنوع دانش آموزان و معلمان است. شبیه سازی محیط های آموزشی با هوش مصنوعی، می تواند فرآیند یاددهی-یادگیری را بهبود بخشد، مشارکت فعال فراگیران را افزایش دهد و فرصت های یادگیری عملی و تجربی را بدون محدودیت های زمانی و مکانی فراهم نماید. این مقاله با بررسی مبانی نظری و پژوهش های مرتبط، به تحلیل کاربردهای هوش مصنوعی در شبیه سازی محیط های آموزشی و نقش آن در ارتقای کیفیت آموزش می پردازد.

نویسندگان

رضوان کرمی

لیسانس دبیری فیزیک

آرام محمدی

لیسانس ریاضی