اهمیت مشاوره و راهنمایی در مدارس و نقش آن در سلامت روان دانش آموز
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 11
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_1660
تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1404
چکیده مقاله:
مشاوره و راهنمایی در مدارس به عنوان یکی از ابزارهای کلیدی در تربیت دانش آموزان شناخته می شود. این فرآیند به دانش آموزان کمک می کند تا با شناخت بهتر خود، توانمندی ها، علاقه ها و نقاط ضعف خود را بشناسند و مسیر تحصیلی و زندگی خود را به صورت هدفمند انتخاب کنند. مشاوران با ایجاد فضایی امن و حمایت کننده، امکان بیان احساسات، مشکلات و نگرانی های دانش آموزان را فراهم می کنند. علاوه بر این، مشاوره می تواند نقش مهمی در پیشگیری از بروز مشکلات رفتاری و تحصیلی داشته باشد. از طریق ارائه راهکارهای علمی و مشاوره فردی یا گروهی، دانش آموزان مهارت های حل مسئله، مدیریت استرس و تصمیم گیری را فرا می گیرند. در نتیجه، حضور مشاوران در مدارس موجب افزایش اعتماد به نفس و توانایی مقابله با چالش های زندگی روزمره می شود.نقش مشاوره در سلامت روان دانش آموزان نیز بسیار برجسته است. مشاوران با شناسایی مشکلات عاطفی و روانی دانش آموزان، می توانند مداخلات مناسبی ارائه دهند و از شدت مشکلات جلوگیری کنند. همچنین، آموزش مهارت های اجتماعی و عاطفی به دانش آموزان، موجب کاهش اضطراب، افسردگی و تنش های درونی می شود. این فعالیت ها نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی کمک می کنند، بلکه زمینه رشد شخصیتی و اجتماعی دانش آموزان را نیز فراهم می سازند. در نهایت، مشاوره و راهنمایی مدرسه ای باعث می شود دانش آموزان احساس حمایت و امنیت کنند و بتوانند با سلامت روان بهتر، مسیر موفقیت تحصیلی و زندگی خود را طی کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نسرین غفاری
دانش آموخته ی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده
فریده ساکی
دانش آموخته ی کارشناسی ارشد زبان وادبیات عرب
آزاده کرد
دانش آموخته ی کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی