نگاهی تحلیلی به دنیای فناوری های نوین و تاثیر آن بر کاهش اضطراب و استرس دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_7069

تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1404

چکیده مقاله:

اضطراب و استرس از چالش های مهم روانی دانش آموزان در محیط های آموزشی امروزی است که می تواند بر کیفیت یادگیری و سلامت روان آن ها تاثیر منفی بگذارد. فناوری های نوین با ارائه ابزارها و برنامه های متنوع نظیر اپلیکیشن های مدیریت استرس، بازی های آرام بخش و روش های آموزش تعاملی، فرصتی بی نظیر برای کاهش این مشکلات فراهم کرده اند. این مقاله به تحلیل تاثیر فناوری های نوین در کاهش اضطراب و استرس دانش آموزان می پردازد و با بررسی مطالعات علمی و نمونه های عملی، مزایا و محدودیت های استفاده از این فناوری ها را مورد ارزیابی قرار می دهد. نتایج نشان می دهد که بهره گیری هدفمند از فناوری های نوین می تواند به بهبود سلامت روان دانش آموزان و ارتقای کیفیت فرآیند یادگیری کمک کند. این مقاله به بررسی نقش فناوری های نوین مانند اپلیکیشن های مدیریت استرس، واقعیت مجازی، بازی های آموزشی تعاملی و سامانه های هوش مصنوعی در کاهش اضطراب دانش آموزان می پردازد. نتایج نشان می دهد که بهره گیری هدفمند از این فناوری ها می تواند به تسهیل فرآیند آموزشی، افزایش انگیزه و بهبود سلامت روان دانش آموزان کمک کند؛ هرچند توجه به چالش ها و محدودیت های مرتبط با این فناوری ها نیز ضروری است.

نویسندگان

مریم نعمتی

کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی