روانشناسی کودکان وتاثیر خانواده در محیط مدرسه بر رشد کودک
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 25
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SREDCONF01_2720
تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1404
چکیده مقاله:
رشد و توسعه کودکان تحت تاثیر عوامل متعددی قرار دارد که از جمله انها میتوان به خانواده و محیط مدرسه اشاره کرد. خانواده به عنوان نخستین نهاد اجتماعی، نقش حیاتی در شکلگیری شخصیت و رفتار کودکان ایفا میکند و با ارائه محبت، حمایت عاطفی و اموزش مهارتهای اجتماعی، به رشد سالم عاطفی و اجتماعی انها کمک میکند. از سوی دیگر، محیط مدرسه با فراهم کردن فرصتهای یادگیری و تعامل اجتماعی، تاثیر بسزایی بر رشد شناختی و عاطفی کودکان دارد. این مقاله به بررسی تاثیرات متقابل خانواده و محیط مدرسه بر رشد کودک میپردازد و راهکارهایی برای تقویت این تاثیرات ارائه میدهد. نتایج نشان میدهد که ارتباط موثر بین خانواده و مدرسه، اموزش والدین، و فعالیتهای مشترک میتواند به بهبود پیشرفت تحصیلی و اجتماعی کودکان کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی مهاجری ازاد
دکترای تخصصی روانشناسی تربیتی،دانشگاه علوم و تحقیقات تهران
ندا محمدی
کارشناسی ارشد اموزش ابتدایی،دانشگاه باختر ایلام
زهرا مهاجری ازاد
کارشناسی مدیریت و برنامه ریزی اموزشی،دانشگاه پیام نور واحد سبزوار