بررسی نقش مربی پرورشی در پیشگیری از آسیب های اجتماعی در بین دانش آموزان

یافته های پژوهش نشان می دهد که مربیان پرورشی می توانند با برقراری ارتباط موثر، شناسایی زودهنگام نشانه های آسیب پذیری، طراحی برنامه های تربیتی هدفمند، و تعامل با خانواده ها، نقش موثری در پیشگیری از انواع آسیب های اجتماعی ایفا کنند. همچنین، عواملی مانند میزان تخصص، حمایت مدیریتی، و نگرش معلمان نسبت به نقش پرورشی، در میزان اثربخشی این عملکرد تاثیرگذار است. بر این اساس، بازنگری در جایگاه مربی پرورشی در ساختار نظام آموزش و پرورش، توسعه مهارت های روانی اجتماعی در بین مربیان و طراحی برنامه های مبتنی بر شواهد، از الزامات ارتقای سطح پیشگیری اجتماعی در مدارس محسوب می شود.

کلیدواژه ها:

مربی پرورشی ، آسیب های اجتماعی ، پیشگیری ، دانش آموزان ، مدرسه ، تربیت اجتماعی