روش های خلاقانه پرورش هوش هیجانی در کودکان خردسال
محل انتشار: دومین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF02_525
تاریخ نمایه سازی: 10 آذر 1404
چکیده مقاله:
هوش هیجانی به عنوان توانایی درک، مدیریت و ابراز مناسب احساسات، یکی از مهارت های کلیدی در رشد همه جانبه کودکان خردسال شناخته می شود. تحقیقات نشان می دهد که پرورش هوش هیجانی در سال های اولیه زندگی نه تنها موجب ارتقای توانایی های اجتماعی و ارتباطی کودکان می شود، بلکه به بهبود مهارت های شناختی و آمادگی تحصیلی آن ها نیز کمک می کند. روش های سنتی آموزش احساسات اغلب محدود به گفت وگو و آموزش مستقیم مفاهیم هیجانی بوده و تاثیر آن ها در دنیای واقعی محدود است. بنابراین، استفاده از روش های خلاقانه مانند بازی های تعاملی، قصه گویی هدفمند، فعالیت های هنری و موسیقی، نمایش عروسکی، تمرین مهارت های همدلی و فعالیت های گروهی می تواند در تقویت هوش هیجانی کودکان خردسال موثر باشد. این رویکردها با بهره گیری از تجربه عملی و تعامل مستقیم کودک با محیط، امکان شناسایی و مدیریت احساسات، توسعه مهارت های همدلی و تقویت اعتماد به نفس را فراهم می کنند. علاوه بر این، توجه به تفاوت های فردی، محیط های چندحسی و رویکردهای بازی محور، می تواند انگیزه و مشارکت کودکان را افزایش دهد و زمینه ساز رشد پایدار مهارت های هیجانی شود. یافته ها حاکی از آن است که به کارگیری ترکیبی از روش های خلاقانه و متنوع، نه تنها به ارتقای هوش هیجانی کودکان کمک می کند، بلکه باعث تقویت مهارت های اجتماعی، حل مسئله و تنظیم هیجانات در موقعیت های واقعی زندگی می شود. این مطالعه با تمرکز بر رویکردهای نوآورانه، نشان می دهد که آموزش هیجانی خلاقانه، یک ضرورت حیاتی در برنامه های تربیتی و آموزشی دوران پیش دبستانی است.
نویسندگان
لیلا خیرخواه
آموزش و پرورش