راهکارهای نوین برای ترویج فرهنگ بهداشت در مدارس با استفاده از بازی ها و روش های خلاقانه

ترویج فرهنگ بهداشت در مدارس یکی از بنیادی ترین اهداف نظام آموزشی است که نقش موثری در ارتقای سلامت جسمی، روانی و اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند. در سال های اخیر، پژوهشگران و متخصصان آموزش و بهداشت بر اهمیت استفاده از روش های نوین، خلاقانه و تعاملی در فرآیند یاددهی و یادگیری تاکید کرده اند. در این میان، بهره گیری از بازی های آموزشی و فعالیت های سرگرم کننده، ابزاری کارآمد برای درونی سازی مفاهیم بهداشتی در ذهن دانش آموزان محسوب می شود. این مقاله با هدف بررسی و تحلیل راهکارهای نوین برای ترویج فرهنگ بهداشت در مدارس از طریق بازی ها و روش های خلاقانه تدوین شده است. روش پژوهش به صورت مروری تحلیلی بوده و بر پایه بررسی مطالعات معتبر علمی در حوزه آموزش بهداشت و علوم تربیتی شکل گرفته است.یافته ها نشان می دهد که استفاده از بازی های آموزشی، نمایش های تعاملی، فعالیت های گروهی، طراحی پروژه های دانش آموزمحور، و بهره گیری از فناوری های نوین مانند اپلیکیشن های موبایلی و واقعیت مجازی می تواند به طور قابل توجهی انگیزه و مشارکت فعال دانش آموزان را در یادگیری رفتارهای بهداشتی افزایش دهد. همچنین، این روش ها با ایجاد محیطی لذت بخش و بدون اجبار، به ارتقای یادگیری پایدار، تقویت مهارت های اجتماعی، و مسئولیت پذیری فردی و جمعی در حوزه سلامت کمک می کنند. نتایج نشان می دهد که روش های خلاقانه و بازی محور نه تنها موجب افزایش سطح آگاهی و نگرش مثبت دانش آموزان نسبت به بهداشت فردی و محیطی می شوند، بلکه در کاهش رفتارهای پرخطر و تقویت سبک زندگی سالم نیز موثرند.این مقاله بر ضرورت بازنگری در شیوه های سنتی آموزش بهداشت در مدارس تاکید کرده و پیشنهاد می کند که سیاست گذاران آموزشی، معلمان و مربیان بهداشت با تلفیق خلاقیت و نوآوری در برنامه های درسی و فوق برنامه، زمینه را برای نهادینه سازی فرهنگ بهداشت در میان نسل آینده فراهم سازند.