عملکرد انواع رسانه های فردی و جمعی و تاثیرات آن ها در روند تعلیم و تربیت دانش آموزان
محل انتشار: دومین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF02_466
تاریخ نمایه سازی: 10 آذر 1404
چکیده مقاله:
در دنیای امروز با پیشرفت تکنولوژی های و رسانه های فردی و جمعی، آموزش و یادگیری سمت و سوی جدید گرفته است و معلمان و دانش آموزان از روش های سنتی تدریس فاصله گرفته و به سمت آموزش نوین روی آورده اند زیرا که در این نوع آموزش، علاوه بر آن که کار معلم تسهیل یافته و ابزارهای کمک آموزشی بیشتری را در اختیار خواهد داشت، دانش آموزان نیز برای یادگیری و کسب مهارت های آموزشی، انگیزه بیشتری خواهند داشت و در گذر زمان موفقیت آموزشی بیشتری به دست خواهند آورد. رسانه های فردی و جمعی امروزه در زمینه های مختلف و به شکل های متنوعی در زندگی انسان دخیل هستند که یکی از مهم ترین زمینه های کاری آن ها، آموزش و یادگیری در مدارس است که در این مقاله به بررسی این موضوع و راهکارهای آن میپردازیم.
نویسندگان
محبوبه ظفری
اداره آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد شهرستان گچساران
مژده پارسه
اداره آموزش و پرورش استان اصفهان، اداره اموزش و پرورش زرین شهر
محمد آشوری جلال آبادی
اداره آموزش و پرورش استان اصفهان، اداره اموزش و پرورش فلاورجان
سمانه زارع
اداره آموزش و پرورش استان مرکزی شهرستان ساوه
بابک انصاری
اداره آموزش و پرورش استان اصفهان، اداره اموزش و پرورش فلاورجان