چگونه توانستیم دانش آموزان شلوغ و بی نظم کلاس هشت۳ را به رعایت نظم و انضباط فرا خوانیم ؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 16
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRNHAMAYESH01_135
تاریخ نمایه سازی: 10 آذر 1404
چکیده مقاله:
پدیده ی بی انضباطی دانش آموزان در کلاس های درس یکی از چالش های اساسی معلمان است که می تواند بر فرایند یادگیری و محیط آموزشی تاثیر منفی بگذارد. این پدیده ممکن است از عوامل مختلفی از جمله ویژگی های فردی، خانوادگی، اجتماعی و محیطی نشات بگیرد. هدف از پژوهش حاضر، بررسی عوامل بی انضباطی دانش آموزان و نحوه ی تشخیص و ارائه راهکار برای حل آن به دلیل اهمیتی که نظم و انضباط در برقراری و اجرای قوانین و پیشرفت تربیتی و آموزشی مدرسه و کلاس درس دارد انجام شد. من به همراه چند نفر از همکارانم متوجه بی انضباطی و رفتارهای غیر منتظره دانش آموزان یکی از کلاس های مدرسه شدیم و تصمیم گرفتیم علل بی انضباطی دانش آموزان این کلاس را بررسی نموده و برای حل این موضوع راهکار و راه حل هایی ارائه دهیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا نصرتی
کارشناس ارشد ریاضی کاربردی
اکرم عبدلله نژاد
کارشناس ارشد فیزیولوژی جانوری
مریم محمودی
کارشناس جغرافیا