اهمیت بازی و فعالیت های هنری در یادگیری پایه اول

پایه اول ابتدایی دوره ای حساس در رشد شناختی، اجتماعی و هیجانی کودکان محسوب می شود. بازی و فعالیت های هنری به عنوان ابزارهای آموزشی، می توانند فرآیند یادگیری را فعال، جذاب و موثر سازند. هدف این مطالعه بررسی نقش بازی و هنر در تقویت مهارت های شناختی، اجتماعی و هیجانی دانش آموزان پایه اول است. مرور پژوهش ها نشان می دهد که شرکت در فعالیت های هنری و بازی های ساختاریافته موجب تقویت مهارت های حل مسئله، تفکر خلاق، خودکنترلی و توانایی بیان احساسات می شود. همچنین، این فعالیت ها تعاملات اجتماعی کودکان را بهبود بخشیده و انگیزه و مشارکت آن ها در یادگیری را افزایش می دهند. نتایج این مطالعه حاکی از آن است که گنجاندن بازی و فعالیت های هنری در برنامه های آموزشی پایه اول ضروری است و می تواند به رشد همه جانبه و بهبود کیفیت یادگیری کودکان کمک کند. در مجموع، یافته ها نشان می دهند که ترکیب بازی و فعالیت های هنری در محیط های آموزشی پایه اول، می تواند فرآیند یادگیری را جذاب تر، تعاملی تر و موثرتر سازد و به رشد همه جانبه کودکان کمک کند. این نتایج حاکی از ضرورت گنجاندن این فعالیت ها در برنامه های درسی و روش های آموزشی پایه اول است.

کلیدواژه ها:

بازی ، فعالیت های هنری ، یادگیری ، پایه اول ابتدایی