تاثیر همکاری بین والدین و معلمان بر پیشگیری از بی انگیزگی تحصیلی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 108
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_3558
تاریخ نمایه سازی: 10 آذر 1404
چکیده مقاله:
بی انگیزگی تحصیلی یکی از چالش های مهم در نظام های آموزشی است که می تواند به کاهش عملکرد تحصیلی و آسیب به آینده دانش آموزان منجر شود. این مقاله به بررسی تاثیر همکاری بین والدین و معلمان بر پیشگیری از بی انگیزگی تحصیلی می پردازد. نتایج پژوهش ها نشان می دهد که همکاری موثر بین والدین و معلمان می تواند با ایجاد محیطی حمایتگر و انگیزه بخش، به افزایش علاقه و اشتیاق دانش آموزان نسبت به یادگیری کمک کند. این همکاری شامل تبادل اطلاعات، برگزاری جلسات مشترک و طراحی برنامه های آموزشی مشترک است. همچنین، چالش ها و موانع موجود در این همکاری نیز بررسی شده و راهکارهای عملی برای تقویت این ارتباط ارائه می گردد. به طور کلی، این مقاله بر اهمیت نقش والدین و معلمان در ایجاد انگیزه تحصیلی تاکید می کند و نشان می دهد که یک رویکرد مشارکتی می تواند به بهبود شرایط آموزشی و کاهش بی انگیزگی تحصیلی منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا خواجوی
کارشناسی حسابداری، چند بخشی، دانشگاه پیام نور داراب، نیروی آزاد غیردولتی
سارا حق جو
کارشناسی، سطح دو حوزوی، فقه و اصول، حوزه علمیه شهرستان مرودشت، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش
یاور حیدری
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، دانشگاه آزاد رودان، مدیر آموزگار شاغل در آموزش و پرورش
اسماعیل نوروزی
کارشناسی علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی شهرستان بختگان، آموزگار ابتدایی شاغل در آموزش و پرورش