تاثیر همکاری بین والدین و معلمان بر پیشگیری از بی انگیزگی تحصیلی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 108

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_3558

تاریخ نمایه سازی: 10 آذر 1404

چکیده مقاله:

بی انگیزگی تحصیلی یکی از چالش های مهم در نظام های آموزشی است که می تواند به کاهش عملکرد تحصیلی و آسیب به آینده دانش آموزان منجر شود. این مقاله به بررسی تاثیر همکاری بین والدین و معلمان بر پیشگیری از بی انگیزگی تحصیلی می پردازد. نتایج پژوهش ها نشان می دهد که همکاری موثر بین والدین و معلمان می تواند با ایجاد محیطی حمایتگر و انگیزه بخش، به افزایش علاقه و اشتیاق دانش آموزان نسبت به یادگیری کمک کند. این همکاری شامل تبادل اطلاعات، برگزاری جلسات مشترک و طراحی برنامه های آموزشی مشترک است. همچنین، چالش ها و موانع موجود در این همکاری نیز بررسی شده و راهکارهای عملی برای تقویت این ارتباط ارائه می گردد. به طور کلی، این مقاله بر اهمیت نقش والدین و معلمان در ایجاد انگیزه تحصیلی تاکید می کند و نشان می دهد که یک رویکرد مشارکتی می تواند به بهبود شرایط آموزشی و کاهش بی انگیزگی تحصیلی منجر شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

زهرا خواجوی

کارشناسی حسابداری، چند بخشی، دانشگاه پیام نور داراب، نیروی آزاد غیردولتی

سارا حق جو

کارشناسی، سطح دو حوزوی، فقه و اصول، حوزه علمیه شهرستان مرودشت، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش

یاور حیدری

کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، دانشگاه آزاد رودان، مدیر آموزگار شاغل در آموزش و پرورش

اسماعیل نوروزی

کارشناسی علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی شهرستان بختگان، آموزگار ابتدایی شاغل در آموزش و پرورش