تاثیر مشارکت والدین در موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی

موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی تحت تاثیر عوامل متعددی قرار دارد که مشارکت والدین یکی از مهم ترین آن ها محسوب می شود. این پژوهش با هدف بررسی نقش مشارکت والدین در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام شد و ابعاد مختلف این مشارکت، شامل حمایت عاطفی، نظارت تحصیلی، تشویق به یادگیری مستقل، تعامل با مدرسه و معلمان، برنامه ریزی زمان مطالعه، فراهم کردن محیط یادگیری غنی، تقویت مهارت های اجتماعی و رفتاری، مشارکت در فعالیت های فرهنگی و آموزشی، توجه به تفاوت های فردی و استعدادهای ویژه، تاثیرگذاری بر نگرش ها و باورهای آموزشی، و حمایت از سلامت روانی و عاطفی، مورد بررسی قرار گرفت. یافته ها نشان می دهند که مشارکت فعال و هدفمند والدین موجب افزایش انگیزه، علاقه به یادگیری، اعتماد به نفس، مهارت های خودتنظیمی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان می شود و همزمان توانمندی های اجتماعی و هیجانی آن ها را تقویت می کند. بنابراین، ایجاد تعامل مستمر بین والدین و مدرسه و فراهم کردن محیط آموزشی حمایتی و غنی، از اهمیت بالایی در پیشرفت تحصیلی و رشد همه جانبه دانش آموزان برخوردار است.

کلیدواژه ها:

مشارکت والدین ، موفقیت تحصیلی ، دانش آموزان دوره ابتدایی ، حمایت عاطفی ، مهارت های اجتماعی و رفتاری