تحلیل احساسات دانش آموزان با استفاده از هوش مصنوعی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SREDCONF01_2685
تاریخ نمایه سازی: 9 آذر 1404
چکیده مقاله:
تحلیل احساسات دانش آموزان یکی از حوزه های نوین در علوم آموزشی و روانشناسی است که با بهره گیری از تکنیک های هوش مصنوعی و یادگیری ماشین، به بررسی و تحلیل احساسات و واکنش های عاطفی دانش آموزان در محیط های آموزشی می پردازد. این مقاله به بررسی روش ها و تکنیک های مختلف تحلیل احساسات، تاثیرات آن بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی، و چالش ها و فرصت های موجود در این زمینه می پردازد. با توجه به اهمیت احساسات در یادگیری، این تحقیق می تواند به معلمان و مدیران آموزشی کمک کند تا محیط های یادگیری موثرتری ایجاد کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ابراهیم حمیدپور
کارشناسی مهندسی تکنولوژی الکترونیک
سجاد فیضی آشتیانی
کارشناسی ارشد فقه و حقوق
تاج الملوک میمندی
کارشناسی حسابداری
بهناز علی عسگرفروشانی
کارشناسی گرافیک