تاثیر اعتماد به نفس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MISCONF02_409

تاریخ نمایه سازی: 9 آذر 1404

چکیده مقاله:

تحقیقات گسترده ای در زمینه تاثیر اعتماد به نفس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است، که نشان می دهد اعتماد به نفس متغیری کلیدی در فرآیند یادگیری و پیشرفت علمی است. این مقاله به بررسی رابطه مثبت بین اعتماد به نفس و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان می پردازد و به دنبال شناسایی ابعاد مختلف این تاثیر است.اعتماد به نفس شامل احساس توانایی فرد در برآورده کردن انتظارات و چالش های تحصیلی است. دانش آموزانی که دارای اعتماد به نفس بالا هستند، تمایل بیشتری به مشارکت در فعالیت های کلاسی، طرح سوالات و بهبود عملکرد خود دارند. این مقاله همچنین به تحلیل عوامل موثر در تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان، از جمله تاثیر معلمان، خانواده و محیط آموزشی می پردازد.بر اساس یافته های این پژوهش، تقویت اعتماد به نفس می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی، افزایش انگیزه و کاهش اضطراب تحصیلی منجر شود. لذا، سیاست گذاران و مدیران آموزشی باید به تدوین برنامه های آموزشی که بر توسعه اعتماد به نفس دانش آموزان تمرکز دارند، توجه نمایند.در نهایت، این مقاله تاکید می کند که ایجاد یک محیط یادگیری مناسب که برای تقویت اعتماد به نفس طراحی شده است، می تواند بر روند تحصیلی دانش آموزان تاثیر مثبتی بگذارد و به پیشرفت تحصیلی آنان کمک کند.

نویسندگان

مرادبخش رئیسی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی

محسن سابک زئی

کارشناسی دینی و عربی

مطهره دهانی

عشایری کارشناسی آموزش ابتدایی

ثریا صبوری

سیب و سوران کارشناسی آموزش ابتدایی