اقدام پژوهی : راهکارهایی برای بهبود بخشیدن به مشکل استرس زهرا محمدی دانش آموز کلاس دهم

این پژوهش از نوع کیفی و به روش توصیفی گرداوری شده است. هدف از اجرای این پژوهش بهبود بخشیدن به مشکل استرس یکی از دانش اموزان است و در ان سعی شده است که مشکل استرس وی بهبود یابد. همچنین در این پژوهش از دو روش مصاحبه و جمع اوری استفاده شده و پس از مشاهده و شناخت علایم و تشخیص مشکل و تبیین علمی سعی شده است با استفاده از روش ها و راه حل های علمی و معتبر موجود در کتب و مقالات معتبر و به روز و اجرا و بکارگیری انها مشکل تا حدودی بهبود یابد.

کلیدواژه ها:

یادگیری ، دانش آموزان ، استرس ، معلم