راهکارهایی برای کاهش نابرابری های آموزشی و ایجاد فرصت های برابر برای همه دانش آموزان: یک مرور نظام مند

نابرابری های آموزشی یکی از چالش های اساسی نظام های آموزشی در سراسر جهان است که مانع از تحقق عدالت آموزشی و توسعه پایدار می شود. این نابرابری ها می تواند ناشی از عوامل مختلفی مانند وضعیت اقتصادی-اجتماعی خانواده ها، محل سکونت، جنسیت، قومیت، و معلولیت باشد. این مقاله با هدف بررسی راهکارهای موثر برای کاهش نابرابری های آموزشی و ایجاد فرصت های برابر برای همه دانش آموزان، با استفاده از روش مرور نظام مند انجام شده است. نتایج این مرور نشان می دهد که ترکیبی از سیاست های کلان (مانند افزایش بودجه آموزش، توزیع عادلانه منابع، و حمایت از مدارس مناطق محروم) و مداخلات هدفمند (مانند ارائه آموزش های جبرانی، حمایت های مالی از دانش آموزان نیازمند، و توسعه برنامه های آموزش فراگیر) می تواند به کاهش نابرابری های آموزشی و ایجاد فرصت های برابر برای همه دانش آموزان کمک کند. در نهایت، پیشنهادهایی برای سیاست گذاری و برنامه ریزی در جهت کاهش نابرابری های آموزشی ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

نابرابری آموزشی ، فرصت های برابر ، عدالت آموزشی ، مرور نظام مند ، دانش آموزان محروم ، سیاست های آموزشی.