تاثیر فناوری های نوین بر فرآیند یاددهی و یادگیری

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MISCONF02_240

تاریخ نمایه سازی: 7 آذر 1404

چکیده مقاله:

در عصر حاضر، فناوری های نوین به یکی از ارکان اصلی تحولات آموزشی بدل شده اند. از آموزش الکترونیکی گرفته تا واقعیت مجازی و هوش مصنوعی، این فناوری ها امکان ارائه آموزش هایی فردمحور، تعاملی و فراگیر را فراهم کرده اند. این مقاله با هدف بررسی تاثیر فناوری های نوین بر فرآیند یاددهی و یادگیری، به تحلیل نظریات مرتبط، مطالعات موردی و یافته های پژوهشی در سطح ملی و بین المللی پرداخته است. نتایج نشان می دهند که فناوری های نوین در صورت بهره برداری صحیح، می توانند موجب افزایش اثربخشی آموزشی، مشارکت فعال یادگیرندگان و ارتقای سطح یادگیری شوند، هرچند چالش هایی همچون شکاف دیجیتال، فقدان زیرساخت و ضعف فرهنگی نیز مطرح اند که باید به دقت مورد توجه قرار گیرند.

نویسندگان

سمانه زارع درخشان

آموزش و پرورش

مریم باقری پور اصیل

آموزش و پرورش

ناهید هاشمی

آموزش و پرورش

زهرا مومنی کیشه خاله

آموزش و پرورش