اقدام پژوهی :چگونه توانستم با روشهای خلاق مشکل رفتار ی دانش آموز طلاق را کاهش دهیم.

برخی از کودکان طلاق در مدرسه با اثرات مستقیم اما منفی جدایی پدر و مادرشان روبرو می شوند. برخی از این کودکان در یک چرخه ی اضطرابدر دوره ی طلاق و جدایی، ممکن است برای والدین سخت باشد که حمایت مورد نیاز فرزندانشان را تامین کنند تا بتواند با اضطرابش مقابله کند و این می تواند آغازی برای یک چالش بزرگ تربیتی و آموزشی باشد.با این حال، والدین و مربیان یا معلمان می توانند در یک هماهنگی و با برنامه ریزی دقیق، به کودک کمک کنند تا تغییرات را بپذیرد و در جهت مثبت حرکت کند. آنها می توانند پشتیبانی لازم را از کودک به عمل آورند و موقعیت های خوبی برای او بسازند. و نگرانی همیشگی قرار می گیرند، به ویژه اگر والدینشان اختلافات و درگیری های دنباله داری داشته باشند.طلاق جنبه های بسیار زیادی دارد که یکی از مهم ترین آنها تاثیری است که بر کودکان خانواده های طلاق وارد میسازددر این اقدام پژوهی دو کودک طلاق از یک کلاس درس مورد کاوش و بررسی قرار گرفتند و در ابتدای پژوهش با انجام مصاحبه ای با معلم آنها اطلاعاتی نظیر ویژگی ها و خصلت های اخلاقی , عاطفی و شخصیتی آنها بدست آمد با دادن مسولیت هایی به این کودکان سعی شد خلاء های اجتماعی وارد شده از طریق طلاق به حداقل رسیده و کودکان به آغوش جامعه برگردند. برخورد با دانش آموزان طلاق مساله ای است که خانواده و به خصوص معلمان و مدیران مدارس باید با آن آشنایی دقیق و حرفه ای داشته باشند. در واقع طلاق می تواند آسیب های زیادی را به افراد هم در محیط خانواده و هم در محیط مدرسه وارد سازد. از آنجایی که یک کودک نمی داند که چطور باید با مساله ای به نام طلاق روبه رو شود، این مهم مستقیما روی تحصیل او تاثیر منفی می گذارد و ممکن است دانش آموز وضعیت خود را دائما با دیگران مقایسه کند. به همین دلیل است که والدین و معلمان باید به صورتی کاملا آگاهانه با این افراد برخورد داشته باشند تا بتوانند آسیب های روانی ناشی از طلاق را در آن ها به حد چشمگیری کاهش دهند. مشاوره طلاق می تواند در این زمینه بهترین گزینه باشد.

کلیدواژه ها:

طلاق ، کودک طلاق مشکلات اجتماعی ، بهبود کودک ،