چگونه توانستم مشکل قلدری یا زورگویی دانش آموزام را برطرف نمایم؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_1518
تاریخ نمایه سازی: 7 آذر 1404
چکیده مقاله:
قلدری یا زورگویی در مدارس یکی از مسائل مهم و چالش برانگیز است که می تواند تاثیرات منفی بر روند تحصیلی و روانی دانش آموزان داشته باشد. به عنوان معاون اجرایی مدرسه آیت الله طالقانی، مشاهده کردم که دانش آموزی به نام مبین در کلاس سوم با مشکلاتی در زمینه زورگویی و قلدری مواجه است. قلدری یکی از رفتارهای چالش برانگیز در تمام مدارس دنیا است که می تواند بین دانش آموزان یا دانش آموز و معلم اتفاق بی افتد. هرچند قلدری بین دانش آموزان شایع ترین نوع خشونت بین فردی در مدارس است. اما گاهی حتی والدین یا کادر مدرسه نیز نسبت به اینکه مصادیق قلدری چیست و چه زمان دانش آموزان مورد آزار قرار گرفته اند دانش درستی ندارند. گاهی از کنار این مسئله ساده عبور می کنند و در مواردی آن را ناشی از حساسیت قربانی می دانندهدف از این اقدام پژوهی، بررسی راهکارهای موثر برای پیشگیری و کاهش این رفتارها در محیط مدرسه می باشد.
بیان مسئله
قلدری در کلاس مبین باعث ایجاد فضای ناامن و اضطراب برای وی و دیگر دانش آموزان شده است. این موضوع باعث کاهش تمرکز، افت تحصیلی و مشکلات رفتاری در دانش آموزان گردیده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
وحید عزیزی
دانشجوی ارشد سنجش و اندازه گیری (روانسنجی) سمت: معاونت اجرایی