اقدام پژوهی:چگونه توانستم مساله کم رویی و گوشه گیری دانش آموز (س) را رفع نمایم؟

در پژوهش انجام شده دانش آموز موردنظر ما (س) که دچار عارضه کمرویی و گوشه گیری بود. و با پیگیری های لازم و انجام شده در رفع مشکل او موفق شدم شواهد موجودنشان می داد که این دانش آموز در کلاس همیشه ساکت و گوشه گیر و ارتباط کمی با دانش آموزان دیگر برقرار می نمود و در کارهای گروهی مشارکتی نداشت او در کلاس درس ساکت و در درس ها مشارکت نمی نمود او توانایی برقراری ارتباط و ابراز وجود را نداشت و حتی در هیچ یک از گروه های درسی عضو نمی شد او بسیار کم رو و خجالتی و گوشه گیر بود. و با بکار بردن راهکارهای مناسب و مشارکت او در فعالیت های مدرسه و صحبت با والدین دانش آموز (س) و انجام اقدامات مناسب در رفع مشکل وی موفق شدم.