تاثیر آموزش قرآن بر کودکان: مطالعه ای از جنبه های علمی و روان شناختی"

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 115

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF01_2627

تاریخ نمایه سازی: 6 آذر 1404

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی تاثیرات علمی و روان شناختی آموزش قرآن بر کودکان می پردازد. هدف اصلی این مطالعه تحلیل تاثیر قرآن آموزی بر حافظه، زبان شناسی، تمرکز، مهارت های اجتماعی و روان شناختی کودکان است. پژوهش حاضر از روش تحلیل محتوا و بررسی مطالعات پیشین در زمینه اثرات قرآن آموزی بر ذهن و رفتار کودکان استفاده کرده است. نتایج به دست آمده نشان می دهد که آموزش قرآن می تواند تاثیرات مثبتی بر تقویت حافظه، توجه، تفکر انتقادی، مهارت های زبانی و اجتماعی، کاهش استرس و رفتارهای پرخاشگرانه داشته باشد.

نویسندگان

ثریا هادیی

کارشناسی ادبیات فارسی دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد روان شناسی اسلامی