هوش مصنوعی خطر جایگزینی معلمان با فناوری : چالش ها ، فرصت ها

هدف از انجام این مقاله بررسی هوش مصنوعی خطر جایگزینی معلمان با فناوری : چالش ها ، فرصت ها می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. با رشد فزاینده فناوری و به ویژه توسعه هوش مصنوعی، نظام های آموزشی در سراسر جهان با دگرگونی های اساسی روبه رو شده اند. یکی از نگرانی های اصلی، احتمال جایگزینی معلمان با سامانه های هوشمند آموزشی است؛ موضوعی که هم فرصت ها و هم چالش هایی را به همراه دارد. از یک سو، هوش مصنوعی می تواند فرآیند یادگیری را شخصی سازی کرده، دسترسی به آموزش را افزایش داده و کیفیت تدریس را بهبود بخشد. از سوی دیگر، وابستگی بیش ازحد به فناوری ممکن است نقش انسانی معلمان را کمرنگ کرده، تعاملات اجتماعی را کاهش داده و مسائل اخلاقی و روانی را به وجود آورد. این مقاله به بررسی جامع فرصت ها و تهدیدهای استفاده از هوش مصنوعی در آموزش، به ویژه در زمینه احتمال جایگزینی معلمان، می پردازد و راهکارهایی برای بهره گیری متعادل و موثر از این فناوری در نظام آموزشی ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش و پرورش ، جایگزینی معلم ، فناوری آموزشی ، چالش های اخلاقی ، یادگیری هوشمند ، نقش معلم ، تعامل انسانی ، آموزش دیجیتال ، آینده آموزش