نقش هنرآموز حسابداری در آموزش مفاهیم بودجه ریزی شخصی و مدیریت مالی فردی به هنرجویان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RRCONF01_2668

تاریخ نمایه سازی: 6 آذر 1404

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش هنرآموز حسابداری در آموزش مفاهیم بودجه ریزی شخصی و مدیریت مالی فردی به هنرجویان انجام شده است. در دنیای امروز، سواد مالی و توانایی برنامه ریزی اقتصادی از مهارت های حیاتی زندگی محسوب می شوند و آموزش این مهارت ها در دوره فنی و حرفه ای، به ویژه در رشته حسابداری، اهمیتی دوچندان دارد. این پژوهش با روش تحلیلی کیفی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای انجام شده و به بررسی چگونگی نقش هنرآموز در انتقال مفاهیم مالی کاربردی به هنرجویان پرداخته است. یافته ها نشان داد که آموزش بودجه ریزی شخصی، کنترل هزینه ها، مدیریت درآمد و تصمیم گیری اقتصادی آگاهانه، نه تنها موجب ارتقای سواد مالی هنرجویان می شود، بلکه نگرش آنان را نسبت به مصرف، پس انداز و سرمایه گذاری نیز تغییر می دهد.نتایج تحلیل ها بیانگر آن است که استفاده از روش های آموزشی فعال مانند شبیه سازی بودجه خانوادگی، طراحی برنامه مالی ماهانه و انجام تمرین های عملی، باعث درک عمیق تر هنرجویان از مفاهیم مالی و توانمندسازی آنان در مدیریت امور اقتصادی زندگی واقعی می گردد. همچنین، مشخص شد که هنرآموز حسابداری با ایفای نقش مربی، راهنما و تسهیل گر، می تواند در شکل گیری نگرش اقتصادی مثبت، تقویت انضباط مالی و پرورش تفکر آینده نگر هنرجویان نقش محوری داشته باشد. در نهایت، پژوهش تاکید می کند که تلفیق آموزش حسابداری با تربیت سواد مالی، می تواند زمینه ساز شکل گیری نسلی آگاه، مستقل و مسئول در عرصه مالی و اجتماعی شود.

نویسندگان

یونس عظیمی

۱کارشناسی ارشد آموزش حسابداری ، هنرآموز حسابداری ، تهران / منطقه هفت