چالش ها وفرصت های معاونت پرورشی درمدرسه ی معاصر

این پژوهش با هدف واکاوی جایگاه معاونت پرورشی در مدارس معاصر انجام شده است. رویکرد تحقیق، کیفی و مبتنی بر مطالعه ی اسنادی بوده و داده ها از آیین نامه ها، مقالات علمی و گزارش های رسمی استخراج گردیده است. تحلیل مطالب با بهره گیری از الگوی مضمون محور و رویکرد مقایسه ای صورت گرفته تا ابعاد مختلف تربیتی، فرهنگی، اجتماعی و روان شناختی روشن شود. نتایج نشان می دهد که معاونت پرورشی با چالش هایی همچون کمبود نیروی انسانی متخصص، غلبه نگاه آموزشی بر تربیت همه جانبه، ضعف ارتباط با خانواده و جامعه، و محدودیت امکانات فرهنگی روبه روست. در عین حال فرصت های مهمی نیز وجود دارد؛ از جمله بهره گیری از فناوری های نوین، تقویت مشارکت مدرسه و خانواده، توجه به آموزش مهارت های زندگی و هوش هیجانی، و بازتعریف نقش پرورشی در قالب برنامه های تلفیقی.جمع بندی پژوهش حاکی از آن است که معاونت پرورشی، علی رغم دشواری های ساختاری و محتوایی، ظرفیت بالایی برای ایفای نقش محوری در تحول تربیتی مدارس دارد و می تواند با استفاده از فرصت های موجود، به کانون اصلی رشد اخلاقی، اجتماعی و معنوی دانش آموزان بدل شود.

کلیدواژه ها:

معاون پرورشی ، مدرسه معاصر ، دانش آموزان ،