تحلیل راهکارهای توانمندسازی معلمان در ایران

هدف این مقاله، تحلیل جامع راهکارهای توانمندسازی معلمان در سیستم آموزش و پرورش ایران است. با توجه به نقش محوری معلمان در تضمین کیفیت آموزشی و تحقق اهداف سند تحول بنیادین، توانمندسازی آنان به عنوان یک ضرورت راهبردی مورد تاکید قرار گرفته است. این پژوهش با روش توصیفی-تحلیلی و با مطالعه اسناد و پیشینه تحقیقات مرتبط، به تبیین مفاهیم، بیان مسائل موجود، شناسایی چالشها و در نهایت، ارائه راهکارهای عملیاتی در ابعاد مختلف میپردازد. یافته ها نشان میدهد که مسائل اصلی شامل ضعف در نظام جذب و گزینش، ناکارآمدی برنامههای تربیت معلم و آموزشهای ضمن خدمت، فقدان نظام پرداخت مبتنی بر شایستگی، و محدودیت استقلال حرفهای است. چالشهای عمدهای همچون محدودیتهای مالی، ساختار متمرکز، و نگرشهای سنتی، اجرای راهکارها را با مشکل مواجه ساخته است. راهکارهای پیشنهادی در چهار حوزه فردی، سازمانی، حرفهای و رفاهی-حمایتی دستهبندی شدهاند که از آن جمله میتوان به بازنگری اساسی در برنامههای درسی مراکز تربیت معلم، استقرار نظام توسعه حرفهای مستمر و نیازمحور، طراحی نظام پرداخت مبتنی بر عملکرد و شایستگی، تقویت خوداتکایی و مشارکت معلمان در تصمیمگیریها، و ارتقای جایگاه اجتماعی معلم اشاره کرد. نتیجه گیری کلی حاکی از آن است که توانمندسازی معلمان نیازمند عزمی ملی، تحول در نگرشها و ایجاد هماهنگی بینبخشی میان تمامی ارکان موثر در نظام آموزش و پرورش است.

کلیدواژه ها:

تحلیل ، راهکار ، معلمان ، ایران ، توانمند سازی