فناوری اطلاعات و ارتباطات و آموزشهای نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_1447
تاریخ نمایه سازی: 5 آذر 1404
چکیده مقاله:
یادگیری الکترونیکی در عصر اطلاعات، جایگاه و هویت مشخصی یافته است و امروزه استفاده از فناوری اطلاعات تاثیر چشمگیری بر عملکرد سازمان ها داشته است. در نتیجه، برخی سازمان ها برنامه های مشخصی برای توسعه و به کارگیری فناوری اطلاعات دنبال می کنند. فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدت کوتاهی پس از پیدایش خود توانسته تغییرات گسترده ای در سبک زندگی بشر ایجاد کند. یکی از مهم ترین زمینه هایی که این تغییرات را تجربه کرده، حوزه یادگیری است. نقش فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی در چرخه یادگیری بسیار حائز اهمیت است. در روش سنتی یادگیری، فرد مجبور بود به صورت مداوم بخواند و بنویسد و ارتباط بیشتر یک طرفه بود، اما با به کارگیری فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی، فرد علاوه بر مهارت های پایه، نیازمند کسب مهارت در استفاده از این فناوری ها نیز می باشد. یادگیری مبتنی بر فناوری های نوین اطلاعاتی با ایجاد تغییرات بنیادین در مفاهیم آموزش سنتی، توانسته بسیاری از ناکارآمدی های نظام های آموزشی را برطرف کرده و دگرگونی های اساسی در آموزش به وجود آورد. استفاده از فضای مجازی در یادگیری، امکان بهره گیری از روش های نوین و کارآمد را فراهم می سازد.
نویسندگان
علی اکبر باقیان زارچ
فوق لییسانس حقوق جزا وجرم شناسی
میلاد دهقانی محمدآبادی
کارشناس اموزش ریاضی
رضا باقری
فوق لیسانس ادبیات