بررسی عوامل موثر بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 24
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_6997
تاریخ نمایه سازی: 5 آذر 1404
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. انگیزش تحصیلی به عنوان نیروی محرک درونی، یکی از مهم ترین عوامل در یادگیری، پیشرفت تحصیلی و موفقیت آموزشی محسوب می شود و نقش تعیین کننده ای در کیفیت عملکرد و رفتارهای یادگیری دانش آموزان دارد. در این مطالعه با رویکرد توصیفی–تحلیلی به بررسی متغیرهایی همچون نقش خانواده، روش های تدریس، محیط مدرسه، بازخورد معلمان، عوامل فردی و اجتماعی و نیز بهره گیری از فناوری های آموزشی در ایجاد و تقویت انگیزه تحصیلی پرداخته می شود. یافته ها نشان می دهد که آموزش های متنوع، روابط مثبت معلم و دانش آموز، فعالیت های مشارکتی، حمایت والدین و ایجاد محیط یادگیری جذاب، از عوامل اصلی افزایش انگیزه دانش آموزان برای یادگیری موثر است. نتایج همچنین تاکید می کند که استفاده از راهبردهای انگیزشی در فرآیند تدریس می تواند علاوه بر ارتقای سطح درک و عملکرد تحصیلی، روحیه مشارکت و خودکارآمدی دانش آموزان را افزایش دهد. بر این اساس، طراحی برنامه های آموزشی هدفمند و ایجاد محیط یادگیری پویا می تواند بستر رشد انگیزش تحصیلی و بهبود کیفیت آموزش را فراهم آورد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زیبا سپهوند
مدرسه هاجر(متوسطه اول)،اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ ، استان لرستان ، خرم آباد
مهدیه حسنوند
دبستان مدرسه امامت، اداره آموزش و پرورش ناحیه ۱ ، استان لرستان ، خرم آباد
صدیقه فلاحی بازگیر
دبیرستان خلیج فارس روستای بهرامی (متوسطه دوم ) ، استان لرستان ، خرم آباد
خاطره زیدی
دبستان هیئت امنایی شهید صدوقی ،اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲، استان لرستان ، خرم آباد