تاثیر آموزش های بازی محور بر افزایش خلاقیت در کودکان

در سال های اخیر، رویکردهای نوین آموزشی با تکیه بر بازی و فعالیت های مشارکتی، نقش فزاینده ای در بهبود مولفه های شناختی و اجتماعی دانش آموزان یافته اند. آموزش های بازی محور به عنوان یکی از موثرترین روش های یاددهی–یادگیری، محیطی پویا و شاداب فراهم می کند که موجب تحریک قوای ذهنی و رشد خلاقیت در کودکان می شود. بازی، فرصت تجربه محیط های متنوع، حل مسئله، تصمیم گیری خلاق و بیان احساسات را برای کودک فراهم می آورد و این فرایند از طریق تعامل فعال، اکتشاف، جست وجوی راه حل های نو و تشویق به تفکر متفاوت بر بروز و ارتقاء خلاقیت تاثیرگذار است؛ به گونه ای که کودکان در فضایی آزاد و فاقد محدودیت های افراطی، می توانند اندیشه های بدیع خود را ابراز کنند و با پذیرش خطا و یادگیری در حین بازی، زمینه رشد انعطاف ذهنی، ابتکار و ابداع را بیابند.شواهد پژوهشی متعدد حاکی از آن است که کاربرد نظام مند بازی در آموزش، مهارت هایی چون تفکر واگرا، حل مسئله های نو، تخیل و انعطاف پذیری شناختی را به طور محسوسی ارتقا می دهد. همچنین، بازی محوری موجب افزایش انگیزه، مشارکت فعال، عزت نفس و اعتماد به نفس کودکان در فرآیند یادگیری می شود. در نتیجه، آموزش های بازی محور ضمن تقویت مهارت های فردی و اجتماعی، بروز استعدادها و استعدادآزمایی خلاقانه کودکان را شتاب می بخشد و زیرساخت مناسبی برای نوآوری و موفقیت در آینده فراهم می سازد. با توجه به اهمیت روزافزون پرورش خلاقیت در جامعه دانایی محور امروز، پیاده سازی آموزش های مبتنی بر بازی، ضرورتی انکارناپذیر در نظام آموزش و پرورش کودکان به شمار می رود.