شناسایی عوامل موثر بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر اردبیل

هدف از انجام این پژوهش شناسایی عوامل موثر بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر اردبیل بود. پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت کیفی بود و از نظر شیوه اجرا از نوع تحلیل مضمون (تم) انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه معلمان پایه ششم مدارس ابتدایی شهرستان اردبیل بود و حجم نمونه بر اساس اصل اشباع نظری تعیین شد که تعداد ۱۵ نفر را شامل می شد. ابزار گردآوری داده ها مصاحبه نیمه ساختاریافته بود. یافته های پژوهش نشان داد که عملکرد تحصیلی دانش آموزان تحت تاثیر پنج دسته عوامل فردی، آموزشی، مدرسه ای، خانوادگی و سبک زندگی و سلامت قرار دارد. بر اساس این یافته ها، پیشنهاد می شود با تقویت انگیزه و خودکارآمدی دانش آموزان، بهبود کیفیت تدریس و بازخورد آموزشی، ارتقای زیرساخت ها و نظم مدرسه، افزایش مشارکت و حمایت خانواده، و اصلاح سبک زندگی و سلامت دانش آموزان، زمینه ارتقای عملکرد تحصیلی آنان فراهم گردد.

کلیدواژه ها:

عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان ، پایه ششم