بررسی اهمیت بازی های آموزشی در تقویت مهارت های شناختی کودکان ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MISCONF02_080

تاریخ نمایه سازی: 4 آذر 1404

چکیده مقاله:

مهارت های شناختی به عنوان پایه ای ترین عوامل در فرآیند یادگیری و رشد ذهنی کودکان، نقش حیاتی در موفقیت تحصیلی و توسعه فردی آنان ایفا می کنند. این مطالعه با هدف بررسی اهمیت بازی های آموزشی در تقویت مهارت های شناختی کودکان دوره ابتدایی انجام شده است. بازی های آموزشی با بهره گیری از روش های جذاب و تعاملی، زمینه ساز تقویت توانایی های مختلف شناختی مانند حافظه، توجه، حل مسئله و تفکر انتقادی می باشند. روش تحقیق این پژوهش از نوع توصیفی-تحلیلی است که با جمع آوری داده ها از طریق مشاهده مستقیم و پرسشنامه از معلمان و والدین، تاثیرات مثبت بازی های آموزشی بر رشد شناختی کودکان مورد بررسی قرار گرفت. نتایج به دست آمده نشان دهنده افزایش چشمگیر در عملکرد مهارت های شناختی کودکان پس از استفاده منظم از بازی های آموزشی است. این یافته ها حاکی از آن است که ادغام بازی های آموزشی در برنامه درسی مدارس ابتدایی می تواند به عنوان یک ابزار موثر در بهبود فرآیند یادگیری و رشد شناختی کودکان به کار گرفته شود. همچنین، این نوع بازی ها به افزایش انگیزه و علاقه کودکان به یادگیری کمک می کند و مهارت های اجتماعی و ارتباطی آنان را نیز تقویت می نماید. بنابراین، توسعه و استفاده هدفمند از بازی های آموزشی به عنوان یک روش نوین و موثر در حوزه آموزش و پرورش کودکان، اهمیت فراوانی دارد.

نویسندگان

هایده حجت شمامی

آموزش و پرورش ناحیه یک رشت