اثربخشی فضای آموزشی مدرسه در کنترل و پیشگیری استرس و مشکلات روانی دانش آموزان

چکیدهبر اساس مطالعات انجام شده، استرس یک عنصر اجتناب ناپذیر است که علاوه بر تاثیرات مخربی که بر سلامت جسمی، روحی و اجتماعی دانش آموزان می گذارد عوارض مختلفی از جمله افت تحصیلی، بی انگیزگی و ترس را نیز به همراه دارد. با توجه به این موضوع که دانش آموزان بیشترین زمان خود را در محیط های ساخته شده ی فضاهای آموزشی صرف می کنند، نمی توان مدرسه را جزئی جدا از زندگی دانش آموزان تلقی کرد و از تاثیرات عوامل محیطی مدرسه به دلیل شرایط خاصی که با ورود به فضای مدرسه در روح و روان دانش آموزان به دلیل همجواری با هم سن و سالان حاکم می شود غافل شد. در کنار متغیرهایی همچون عوامل فردی، فرهنگی، خانوادگی و... عوامل محیطی نیز تاثیر بسزایی را در میزان کاهش استرس دانش آموزان در فضاهای آموزشی بر عهده دارند. نتایج حاصل از این تحقیقات، عوامل محیطی تاثیرگذار بر استرس دانش آموزان را نشان داده، که به بررسی دقیق تر سه عامل کالبدی، عملکردی و ادراکی در فضاهای آموزشی می پردازد تا طراحان با در نظر گرفتن آنها، فضاهای آموزشی فاقد استرس و سرزنده برای دانش آموزان خلق کنند. واژگان کلیدی: فضای آموزشی، محیط مدارس، استرس دانش آموزان، مشکلات رفتاری.

کلیدواژه ها:

چالش های اخلاقی ، فرهنگی و اجتماعی استفاده از هوش مصنوعی در مدرسه