ضرورت تطابق مدیریت مدارس با تحولات آموزشی و فناوری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 36
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_6959
تاریخ نمایه سازی: 4 آذر 1404
چکیده مقاله:
در عصر تحولات پرشتاب فناوری و تغییرات بنیادین در سبک زندگی جوامع، مدارس به عنوان نهادهای پایه ای آموزش و پرورش، با ضرورت انطباق با این تحولات مواجه اند. مدیریت تغییر در مدرسه، فرایندی هدفمند برای هماهنگ سازی ساختارها، نگرش ها و عملکردهای آموزشی با الزامات نوین است. این مقاله با هدف تبیین اهمیت و ضرورت مدیریت تغییر در مدارس، به بررسی عوامل زمینه ساز تحول، موانع موجود، نقش مدیران و معلمان، و نیز راهکارهای اجرای موفق تغییرات آموزشی می پردازد. با استناد به نظریه های معتبر و نمونه های موفق جهانی، نگارنده بر این باور است که تغییر موفق در مدرسه، مستلزم برنامه ریزی راهبردی، مشارکت فعال ذی نفعان و استفاده هوشمندانه از فناوری های نوین است. در پایان، پیشنهادهایی کاربردی برای هدایت موثر مدارس در مسیر تحول ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمانه ستوده خیرآبادی
دانشجوی دکتری ادبیات عرفانی