مدیریت در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_6958

تاریخ نمایه سازی: 4 آذر 1404

چکیده مقاله:

مدیریت در آموزش و پرورش یکی از محوری ترین عناصر توسعه نظام های آموزشی در جهان امروز به شمار می رود. این حوزه از مدیریت وظیفه دارد منابع انسانی، مالی و سازمانی مدارس و نهادهای آموزشی را در راستای تحقق اهداف تربیتی هدایت کند. کیفیت مدیریت است که می تواند یک مدرسه را از سطح عادی به یک محیط پویا، خلاق و یادگیرنده تبدیل کند. در این مقاله با استفاده از رویکردی تحلیلی، به بررسی مبانی نظری مدیریت آموزشی، ویژگی های مدیران موفق، سبک های مدیریت، نقش مدیر در تحول مدرسه، چالش های رایج و راهکارهای بهبود مدیریت پرداخته شده است. همچنین به تاثیر فناوری، تغییرات اجتماعی و انتظارات جدید نظام آموزش وپرورش پرداخته شده و در پایان پیشنهادهایی کاربردی ارائه می شود. این مقاله با هدف کمک به مدیران، معلمان، پژوهشگران و سیاست گذاران نوشته شده و می تواند مبنایی برای تصمیم گیری در حوزه فعالیت های مدیریتی مدارس باشد.

نویسندگان

سمانه ستوده خیرآبادی

دانشجوی دکتری ادبیات عرفانی