تاثیر روانشناسی در فرآیند یادگیری دانش آموزان
محل انتشار: دومین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF02_066
تاریخ نمایه سازی: 3 آذر 1404
چکیده مقاله:
روانشناسی یکی از حوزه های مهم و جذاب در علوم انسانی است که به بررسی رفتارها، افکار و احساسات انسان ها می پردازد. از جمله زمینه های مهم در روانشناسی، آموزش و یادگیری است که نقش بسیار مهمی در توسعه و پیشرفت افراد دارد. آموزش و یادگیری نه تنها در محیط های تحصیلی، بلکه در تمامی جوانب زندگی انسانی تاثیرگذار است یکی از موضوعات مهم در روانشناسی آموزش و یادگیری، تاثیر عوامل روانی بر پروسه یادگیری دانش آموزان است. اندیشه ها، احساسات و رفتارهای دانش آموزان می تواند بر یادگیری آن ها تاثیرگذار باشد و درک این نقش از اهمیت بالایی برخوردار است تفهیم چگونگی تاثیر این عوامل بر یادگیری، به طور مستقیم به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک می کند.
نویسندگان
سجاد یوسف جمال
کارشناس ارشد فیزیولوژی و اصلاح گیاهان دارویی، علوم تحقیقات تهران، ایران.
مهناز علیکرمی
کارشناس علوم تربیتی، پیام نور مهران، ایلام، ایران.