مقایسه وضعیت سلامت روان در بین والدین دارای دانش آموزان کم توان ذهنی و عادی شهر خرم آباد

هدف پژوهش حاضر، مقایسه وضعیت سلامت روان در بین والدین دارای دانش آموزان کم توان ذهنی و عادی شهر خرم آباد در سال ۱۴۰۴-۱۴۰۳بود. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نوع علی-مقایسه ایی بود.جامعه آماری مورد مطالعه شامل کلیه والدین دارای دانش آموزان کم توان ذهنی و عادی بود. بر اساس نوع روش تحقیق حجم نمونه ۱۲۰ نفر(۶۰نفر والدین دارای دانش آموز عادی و۶۰ نفر والدین دارای دانش آموز کم توان ذهنی) تعیین و به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند .ابزارجمع آوری داده ها پرسشنامه سلامت عمومی(GHQ) گلدبرگ (۱۹۷۲)بود.اطلاعات توسط نرم افزار spss۲۴ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت جهت تحلیل داده ها از آزمون کلموگروف-اسمیرونف ،آزمون تی مستقل استفاد شد.یافته های پژوهش نشان داد: بین والدین دانش آموزان عادی و کم توان ذهنی در سلامت روان تفاوت معناداری وجود دارد بطوریکه والدین دارای دانش آموزان عادی از سلامت روان بالاتری نسبت به والدین دارای دانش آموزان کم توان ذهنی برخوردار هستند.

کلیدواژه ها:

سلامت روان ، والدین دانش آموزان کم توان ذهنی ، دانش آموزان عادی .