بررسی تاثیرات محیط آموزشی بر انگیزه و عملکرد دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 75
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IECME01_1441
تاریخ نمایه سازی: 2 آذر 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیرات محیط آموزشی بر انگیزه و عملکرد دانش آموزان می پردازد. محیط آموزشی به عنوان یکی از عوامل کلیدی در فرآیند یادگیری، شامل جنبه های فیزیکی، اجتماعی و فرهنگی است که می تواند به طور مستقیم بر انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیر بگذارد. در این تحقیق، با استفاده از روش های کیفی و کمی، به تحلیل عوامل موثر بر انگیزه و عملکرد دانش آموزان پرداخته شده است. نتایج نشان می دهد که محیط های آموزشی مثبت، با ویژگی هایی همچون نور مناسب، چیدمان مناسب کلاس و روابط اجتماعی سالم، می توانند به افزایش انگیزه و در نتیجه بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان منجر شوند. همچنین، این مقاله به شناسایی چالش های موجود در ایجاد محیط های آموزشی مثبت و ارائه راهکارهایی برای بهبود این محیط ها می پردازد. در نهایت، این تحقیق تاکید می کند که توجه به محیط آموزشی می تواند به عنوان یک استراتژی موثر در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در مدارس مورد استفاده قرار گیرد.
نویسندگان
احسان خدری میرقائد
کارشناس آموزش و پرورش ابتدایی