تحلیل و بررسی کتاب نقشه کشی فنی رایانه ای پایه دهم ماشین ابزار

سعی در این مطالعه کتاب نقشه کشی صنعتی پایه دهم ماشن ابزار مورد نقد و بررسی قرار گرفته است. در این شده است به ایرادهای محتوایی و اشتباهات موجود در این کتاب پرداخته شود و برای رفع ایرادات آن بر اساس مطالعات تجربی در کلاس درس راهکارهایی ارائه شود. یافته ها نشان میدهد که دانش آموزان وقتی اشکال سه بعدی و اشیاء واقعی و ملموس را در فرآیند تدریس میبینند درک بهتری از خود نشان میدهند این مطالعه نتیجه می گیرد که کتاب درسی فعلی بخصوص در پودمان دوم تحت عنوان نقشه خوانی فاقد پشتوانه بصری سه بعدی کافی است و دانش آموزان در درک شکلهای آن مشکلات فراوانی.دارند همچنین وجود ایرادات محتوایی و بروز نبودن برخی از قسمت های کتاب از دیگر مشکلات موجود است بر این اساس پیشنهاد میشود که کتاب درسی مطابق با یافته های جدید آموزشی و نیازهای روز اصلاح شود هدف از این مقاله کمک به افزایش یادگیری دانش آموزان و مجهز کردن آن ها به نیازهای بازار کار و کمک به فرآیند تدریس هنرآموزان است.

کلیدواژه ها:

نقشه کشی پایه دهم ، هنرستان ، بررسی کتاب